近年來，大足區(qū)通過開展一系列非遺文化進校園活動，為廣大師生搭建了一個了解和學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的平臺，有效提高了廣大師生保護、傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在校園中綻放出更加絢麗的光彩。近日，大足區(qū)香國小學(xué)組織該校美術(shù)組教師到大足區(qū)拾萬鎮(zhèn)劉萍植物染繡非遺工坊進行參觀學(xué)習(xí)。

活動現(xiàn)場。（記者：劉范春 攝）

植物繡染就是運用植物提取出的染料對布與線進行染色，并將染布和刺繡結(jié)合在一起的技藝。位于拾萬鎮(zhèn)長虹村的“劉萍植物染繡非遺文化家庭博物館”，不僅陳列著各種珍貴的植物染繡作品，作為大足植物染第五代非遺傳承人劉萍的工作室，院里還有各式用作染料的植物以及多臺手工織布機。

活動現(xiàn)場。（記者：劉范春 攝）

當(dāng)天上午，在香國小學(xué)副校長劉范春的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)組來到劉萍染繡工作室，劉萍因為“追愛”落戶到拾萬，再在拾萬帶領(lǐng)村民們種植染材花卉，傳授技藝。她從植物種植到以植物染色布、色線為基礎(chǔ)，先后開發(fā)出“生染”“媒染”“煮染”“發(fā)酵染”“拓染”“套染”“扎染”7個類別的核心產(chǎn)品，帶動拾萬鎮(zhèn)長虹村百余名村民就業(yè)，村民在家門口就實現(xiàn)了增收。

劉萍染繡工作室。（記者：劉范春 攝）

“我出生于云南省紅河哈尼族彝族自治州，自五歲起跟隨外婆母親系統(tǒng)地學(xué)習(xí)染、織、繡，是家族技藝的第五代傳承人。作品主要運用中國畫小寫意技法構(gòu)圖，通過遠近、濃淡、疏密的對比，采用老繡技法刺繡出圖案?！眲⑵祭蠋熤钢渲幸桓贝汤C作品說。

劉萍染繡工作室。（記者：劉范春 攝）

隨后，劉萍又從技藝尋找、培育和實驗，復(fù)原出中國傳統(tǒng)色植物染配方，從色譜構(gòu)成、色料來源及提取、與同時期世界各地的工藝和技法進行對比向大家詳細的介紹，與大家一起欣賞了從清代康熙年間起通過染、織、繡等傳承的優(yōu)秀作品。

本次走進植物染繡非遺工坊的活動，不僅豐富了美術(shù)教師們的文化生活，讓大家對植物染繡有了更加深入的了解和認識，還更加深入地了解了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特魅力。同時，通過與非遺工坊老師的交流和互動，大家也獲得了寶貴的創(chuàng)作靈感和教學(xué)經(jīng)驗。